SARI, P. N.; DEWI, R. F.; NURMAWATI, I. Pengaruh Metode Blended Learning berbasis Edmodo terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Spermatophyta . ALVEOLI: Jurnal Pendidikan Biologi, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 42–54, 2023. DOI: 10.35719/alveoli.v3i2.18. Disponível em: https://alveoli.uinkhas.ac.id/index.php/alv/article/view/18. Acesso em: 27 oct. 2025.